El Reino Unido todavia enfrenta una gran escasez de habilidades

Une nouvelle étude du géant du CRM Salesforce (ouvre dans un nouvel onglet) suggère qu’une proportion alarmante de travailleurs britanniques n’ont pas confiance en leurs capacités numériques, bien qu’ils classent les compétences numériques comme les plus importantes pour le futur lieu laboral.

El informe sigue a la Declaración de otoño del Reino Unido, en la que el canciller «se comprometió a hacer del Reino Unido el ‘próximo Silicon Valley del mundo'», según la directora ejecutiva de Salesforce, Zahra Bahrololoumi.

El estudio de más de 2000 personas dice que los trabajadores culpan a sus empleadores actuales por su falta de habilidades, y el 33% dice que sus trabajos no ofrecen suficientes oportunidades de mejora. Casi la mitad (48 %) de los participantes deseaba tener una oportunidad de educación digital en la escuela.

Habilidades digitales del Reino Unido

A pesar de estar cubierto en las escuelas de todo el Reino Unido en diversos grados, Salesforce cree que la próxima generación de trabajadores (actualmente con edades comprendidas entre los 13 y los 18 años) carece de conciencia sobre la importancia de las habilidades digitales, clasificándolos en el séptimo lugar.

Salesforce también descubrió que la desigualdad de género sigue siendo un problema que debe abordarse en tecnología, con trabajos de TI ocupando el quinto lugar para los niños y ni siquiera entre los 10 primeros para las niñas.

“Es particularmente preocupante que los escolares de hoy todavía no reconozcan las habilidades digitales como una prioridad para sus futuras carreras. Le estamos fallando a la próxima generación y necesitamos con urgencia educar a padres e hijos sobre la importancia de las habilidades digitales en todos los niveles”, dijo Bahrololoumi.

La solución, según Salesforce, es un esfuerzo de colaboración entre la industria, los proveedores de capacitación y las instituciones educativas para crear una plataforma nacional de habilidades digitales en línea. Para poner las cosas en marcha, anunció una subvención por valor de más de 1,1 millones de libras esterlinas para apoyar programas educativos en el Reino Unido.

Share This